外国语学院 收藏

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(2000-01-01至2019-03-26)

外国语学院作为华东理工大学转型综合性大学的一项发展计划,在1982年建立的外语系基础上,成立于2000年,由英语系、日语系、德语系、大学英语教学部、外语实验中心、外国语言研究所、澳大利亚研究中心组成。学院现有教学、科研一线教师97人,其中教授5人,副教授28人,具有博士学位的教师29人,外籍教师5人,1人获上海高等学校教学名师称号。另有多位国内知名教授、专家受聘担任兼职教授。     学院设有英语、日语、德语三个本科专业和外国语言文学一级学科硕士学位授权点,在校本科生620余人、硕士研究生110余人。大学英语教学部承担着面向全校本科生、硕士生、...   详细>>

被引量:3,629H指数:27SCI-EXPANDED: 12 EI: 21 北大核心: 196 CSSCI: 184 CSCD: 1 人大复印报刊资料: 4 SSCI: 55

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大学英语自主式课堂教学模式中教师角色探微被引量:219收藏 分享
作者:龚嵘
机构:华东理工大学外国语学院 上海 200237
来源:《外语界》  2006
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英汉第三人称代词语篇照应功能对比研究被引量:94收藏 分享
作者:赵宏 邵志洪
机构:华东理工大学
来源:《外语教学与研究》  2002
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大学生二语动机自我系统与自主学习行为的关系研究被引量:70收藏 分享
作者:韦晓保
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《外语与外语教学》  2013
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On the Systematic Challenges of Culturally Loaded Machine Translation: Dream of the Red Chamber as the Cultural Lens被引量:63收藏 分享
作者:Wang, Yiming Di, Jiayuan
机构: School of Computer Science; School of Foreign Languages
来源:arXiv  2026
海明威笔下的女性被引量:55收藏 分享
作者:王慧 徐凯
机构:华东理工大学外语中心专业英语教研室;上海师范大学外语学院
来源:《外国文学评论》  2000
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英汉运动事件框架表达对比与应用被引量:55收藏 分享
作者:邵志洪
机构:华东理工大学外语学院
来源:《外国语》  2006
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How Digital-Intelligent Technologies Enabled Language Education被引量:54收藏 分享
作者:Wang, Chenxin Xu, Sijia Wei, Keyu Zheng, Guofeng
机构: East China University of Science and Technology
来源:Proceedings of 2025 9th Asian Conference on Artificial Intelligence Technology, ACAIT 2025  2025
外语教师跨文化交际能力的“缺口”与“补漏”被引量:47收藏 分享
作者:颜静兰
机构:华东理工大学外语学院
来源:《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》  2014
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混合学习对大学生英语写作水平的影响被引量:46收藏 分享
作者:王懿
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《开放教育研究》  2011
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英语演讲与学生综合能力培养教育探析被引量:45收藏 分享
作者:颜静兰 贾卉
机构:华东理工大学外语学院
来源:《华东理工大学学报(社会科学版)》  2006
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当“信”与“化境”被消解时——解构主义翻译观质疑被引量:44收藏 分享
作者:刘全福
机构:华东理工大学外语学院
来源:《中国翻译》  2005
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The Influence of Emotion on Fairness-Related Decision Making: A Critical Review of Theories and Evidence被引量:44收藏 分享
作者:Zheng, Ya Yang, Zhong Jin, Chunlan Qi, Yue Liu, Xun
机构:Dalian Med Univ;Chinese Acad Sci;Univ Chinese Acad Sci;East China Univ Sci & Technol
来源:FRONTIERS IN PSYCHOLOGY  2017
A semantic processing model for sentence understanding based on cognitive learning被引量:41收藏 分享
作者:Guo, Yi Li, Yan Shao, Zhiqing
机构: Department of Computer Science and Engineering; School of Foreign Languages
来源:2011 IEEE 3rd International Conference on Communication Software and Networks, ICCSN 2011  2011
重过程,还是重结果?——译者的母语对英译文本的影响被引量:40收藏 分享
作者:王建国 何自然
机构:华东理工大学外国语学院;广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心
来源:《上海翻译》  2014
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A review of statistical and cognitive learning for sentence processing被引量:39收藏 分享
作者:Guo, Yi Li, Yan Shao, Zhiqing
机构: Department of Computer Science and Engineering; School of Foreign Languages
来源:2011 IEEE 3rd International Conference on Communication Software and Networks, ICCSN 2011  2011
大学生外语学习目标定向、学习焦虑和自主学习行为的结构分析被引量:38收藏 分享
作者:韦晓保
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《外语界》  2014
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Predictors of willingness to communicate in a second language (L2 WTC): Toward an integrated L2 WTC model from the socio-psychological perspective被引量:38收藏 分享
作者:Wei, Xiaobao Xu, Qingyi
机构:East China Univ Sci & Technol
来源:FOREIGN LANGUAGE ANNALS  2022
Asymmetry in L1 and L2 listeners’ use of prosody for PP-attachment disambiguation被引量:36收藏 分享
作者:Zhang, Yuanyuan Ding, Hongwei
机构: School of Foreign Languages; MARCS Institute; Speech-Language-Hearing Center
来源:Proceedings of the International Conference on Speech Prosody  2022
从大学英语学习者词汇错误看认知因素对二语词库表征的影响被引量:35收藏 分享
作者:龚嵘
机构:华东理工大学外语学院 上海200237
来源:《外语界》  2007
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基于网络的交互式自主学习模式对大学生英语写作水平和动机的影响被引量:33收藏 分享
作者:王懿 宣安
机构:华东理工大学外国语学院;上海交通大学外国语学院
来源:《外语电化教学》  2010
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英汉双及物构式引申机制对比研究被引量:33收藏 分享
作者:黄昌静 邵志洪
机构:华东理工大学外语学院上海200237
来源:《外语教学》  2006
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大学生二语课堂目标结构感知、二语自我和动机行为的关系研究被引量:31收藏 分享
作者:韦晓保
机构:华东理工大学外国语学院;南京师范大学外国语学院博士后流动站
来源:《外语与外语教学》  2014
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Rethinking AI Literacy in L2 Writing: Empirical Evidence from Chinese University Students被引量:31收藏 分享
作者:Fang, Zhao Sandelius, Stephen E.
机构: East China University of Science and Technology; Hainan University
来源:2026 15th International Conference on Educational and Information Technology, ICEIT 2026  2026
文化差异、文化误读与误读的创造性价值——兼析动画片《花木兰》与《功夫熊猫》的中美文化差异与误读现象被引量:31收藏 分享
作者:华静
机构:华东理工大学外语学院;上海外国语大学
来源:《兰州学刊》  2010
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英美报刊选读课程改革的探索与实践被引量:30收藏 分享
作者:贾爱兵
机构:华东理工大学外语学院 上海200237
来源:《外语界》  2001
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国内外二语书面反馈研究的路径、问题及展望——兼论二语写作与二语习得的接口研究被引量:29收藏 分享
作者:韦晓保 施清波
机构:南京师范大学外国语学院博士后流动站;华东理工大学外国语学院;上海外语教育出版社
来源:《外语界》  2016
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英语专业毕业论文规范操作思考——一次对全国112所高校英语专业本科毕业论文操作的调查被引量:28收藏 分享
作者:颜静兰 倪巍
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《外国语言文学》  2005
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本科生学术英语素养课程的逆向设计被引量:25收藏 分享
作者:龚嵘
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《山东外语教学》  2015
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MTI教育的问题与解决建议被引量:25收藏 分享
作者:王建国 彭云
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《外语界》  2012
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英语专业四、八级测试对英语教学的互动与反拨作用——以理工类院校英语专业教学改革为例被引量:24收藏 分享
作者:颜静兰 杨慧敏
机构:华东理工大学外国语学院
来源:《外语测试与教学》  2011
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