- 跨学科研究生培养复合导师制度的构想被引量：33收藏
- 作者：吕旭峰 范惠明 吴伟
- 机构：浙江大学发展战略研究院;华东理工大学高教所
- 来源：《教育发展研究》 2015
- 关键词：跨学科 研究生培养 复合导师制度
- 摘要：当前,国内外大学开始探索和实践跨学科研究生培养,这是科学研究与发展的需要,也是适应社会对人才新要求的需要。跨学科研究生培养势必会促使传统研究生培养导师制度的改革,复合导师制度对于培养拔尖创新人才具有重要的意义。目前,导师...
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- 新工科背景下课程建设现状研究——基于核心素养的实证调查被引量：27收藏
- 作者：周玲 樊丽霞 范惠明 李佳欣
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《中国人民大学教育学刊》 2021
- 关键词：新工科 核心素养 课程建设
- 摘要：新工科是社会变革与产业革命的产物,是一个相对概念,相对于传统工科而言,会不断发展。新工科建设不仅仅是建新专业,更重要的是提高人才培养能力;它不仅是教学改革,更是综合改革,是涉及学校方方面面的系统工程;不仅是学校内部改革,...
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- 角色理论:产学合作中教师角色的一个分析框架被引量：23收藏
- 作者：范惠明
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高教探索》 2021
- 关键词：角色理论 产学合作 教师 角色冲突 角色压力
- 摘要：在大学,特别是研究型大学创业转型的背景下,教师也面临角色转型,被要求直接参与到产学合作中来。角色期望的丰富也带来了各种压力,比如价值原则冲突、任务过载等,如何处理好学术研究和产学合作间的关系成为需要亟待解决的问题。借助"...
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- 新工科背景下以CDIO理念为引领的虚拟仿真实验教学探索与实践被引量：22收藏
- 作者：王启要 张蕾蕾 常雅宁 范惠明 高淑红 李书慧 庄英萍
- 机构：华东理工大学生物工程学院;华东理工大学高等教育研究所;广州汇标检测技术中心
- 来源：《化工高等教育》 2021
- 关键词：新工科 CDIO模式 发酵工程 虚拟仿真实验 工程实践能力
- 摘要：在新工科建设背景下,培养具有较强工程实践能力的应用型人才是高等工程教育改革的目标。基于CDIO教育模式构建的发酵工程虚拟仿真实验教学平台,可以真实还原发酵车间的实景,这种与企业需求接轨、融入国际工程化生产规范知识的虚拟仿...
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- 高校科技成果转化企业化运行机制探析——以牛津大学Isis公司为例被引量：21收藏
- 作者：吴伟 范惠明 余晓
- 机构：浙江大学中国科教战略研究院;华东理工大学高等教育研究所;中国计量大学经济管理学院
- 来源：《高等工程教育研究》 2017
- 关键词：科技成果转化 Isis公司 公司化机制 商业模式
- 摘要：牛津大学Isis创新有限公司是公司化成果转化模式的典范。Isis公司广泛利用政产学研创新资源,构建校内外创新主体共生共赢的利益共同体。与专利出售、服务咨询等成果转化机制不同,公司化成果转化更加有助于建立专业化服务队伍和自...
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- 上海高校学生工程素养调查报告被引量：16收藏
- 作者：周玲 孙艳丽 马晓娜 范惠明 谭文松
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学社会与公共管理学院;华东理工大学生物反应器工程国家重点实验室
- 来源：《高等工程教育研究》 2016
- 关键词：工程素养 工程知识 工程伦理
- 摘要：如何在全社会范围内提高公民工程素养,积极面对工程实施中的责任关怀、邻避效应等问题,已经成为各国政府、社会、企业和大学必须共同面对的问题。本课题组从工程知识、工程能力、工程意识、工程伦理4个维度对上海市9所不同类型高校的1...
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- 探微知著,辟新为用——华东理工大学生物工程新工科专业建设实践被引量：14收藏
- 作者：白云鹏 王启要 庄英萍 范惠明
- 机构：华东理工大学生物工程学院;华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2021
- 关键词：新工科 生物工程 智能生物制造 知识结构 工程能力
- 摘要：针对蓬勃发展的生物新经济对高素质人才的需求,华东理工大学生物工程专业在总结梳理传统生物工程专业办学经验的基础上,开展了"智能生物制造"新工科专业建设的探索和实践,以理工课程深度融合、学生创新与应用能力协调培养的专业建设思...
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- Improving engineers' ability by strengthening university-industry collaboration: A plan for education and training outstanding engineers (PETOE) in China被引量：12收藏
- 作者：Fan, Huiming
- 机构： East China University of Science and Technology
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2016
- 质疑
- Engineering Education for Sustainable Development: A Case Study from East China University of Science and Technology被引量：11收藏
- 作者：Fan, Huiming Gao, Weijie Siyi, Shi
- 机构： East China University of Science and Technology
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2023
- 质疑
- An exploration on the reform of China's engineering education under the background of 'Made in China 2025'被引量：11收藏
- 作者：Fan, Huiming
- 机构： Institute of Higher Education
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2018
- 质疑
- Digital Transformation of Engineering Education—The Practices in Chinese Universities被引量：8收藏
- 作者：Fan, Huiming Yu, Lan
- 机构： East China University of Science and Technology
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2025
- 关键词：Big data - Curricula - E-learning - Education computing - Metadata - Personnel training - Professional aspects - Students - Teaching - Technical presentations
- 质疑
- Research on Engineering Ethics Education in China's Science and Engineering Universities被引量：7收藏
- 作者：Fan, Huiming Li, Xinru
- 机构： East China University of Science and Technology
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2024
- 关键词：Behavioral research - Curricula - Educational technology - Engineering education - Engineering research - International cooperation - Personnel training - Students - Teaching
- 质疑
- 基于新工科标准的本科工程人才培养质量影响因素调查被引量：7收藏
- 作者：范惠明
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《化工高等教育》 2021
- 关键词：新工科建设 新工科标准 通识能力 自主学习 教学方式
- 摘要：探索新工科人才培养质量的标准及其影响因素是“新工科”研究的重要内容。文章分别以学生传统课业成绩和新工科标准表现为因变量,基于本科工程人才培养质量影响因素框架,探讨了不同类型课程学分、课堂教学、教师教学、学生自身学习、课堂...
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- Research on the cultivation of engineers' general ability -base on empirical research on industry被引量：7收藏
- 作者：Fan, Huiming
- 机构： East China University of Science and Technology
- 来源：ASEE Annual Conference and Exposition, Conference Proceedings 2019
- 质疑
- 洛杉矶加州大学创业转型之路探析被引量：6收藏
- 作者：吴伟 翁默斯 范惠明
- 机构：浙江大学发展战略研究院;华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《比较教育研究》 2016
- 关键词：公立研究型大学 创业型大学 洛杉矶加州大学 科技成果转化
- 摘要：伴随全社会创新创业形势的新变化,美国公立/赠地研究型大学面临着与私立研究型大学同样的外部发展挑战,不得不积极实行创业转型发展,包括回应区域需求、拓展外部空间、争取办学资源等。洛杉矶加州大学(UCLA)是一所明确提出"创业...
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- 我国流程工业工程人才培养存在的问题与对策——基于产业界和高校的问卷调查被引量：6收藏
- 作者：范惠明 周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2021
- 关键词：流程工业 智能化 工程人才 系统工程思维 工科教师
- 摘要：流程工业是我国制造业的重要组成部分,其向智能化的转型对我国建设制造强国至关重要,其中培养适应和引领未来流程工业发展的工程人才尤为关键。基于问卷调查,研究首先分析了未来流程工业发展对人才的要求,然后从课程设置与教学、实践实...
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- 通过校企合作加强工程师能力培养——“卓越计划”的实践与反思被引量：5收藏
- 作者：范惠明 周匀
- 机构：华东理工大学高教所;浙江建设职业技术学院
- 来源：《化工高等教育》 2018
- 关键词：卓越计划 工程教育 校企联合培养 工程实践
- 摘要：为培养更多建设创新型国家所需的高素质工程人才,教育部于2010年推出了"卓越计划",其突出特点之一是强调企业在工程人才培养中的作用。经过多年的发展,该计划实施了一些创新性的举措,如在校内成立指导校企联合培养的组织领导机构...
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- 绿色工程教育理念与实践的调查研究被引量：5收藏
- 作者：周玲 范惠明 李佳欣 何佳雯
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《化工高等教育》 2021
- 关键词：绿色工程教育 核心素养 课程 可持续工程
- 摘要：面对人类社会面临的资源短缺、环境恶化等挑战,"绿色工程""可持续工程"日益成为国际工程教育领域关注的重要话题。促进生态文明建设、构建可持续发展的经济社会发展体系是实现高质量发展战略目标的内在要求。因此,高校理应承担起开展...
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- 澳大利亚合作研究中心计划经验及其对实施“2011计划”的启示被引量：2收藏
- 作者：范惠明 吴伟
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;浙江大学发展战略研究院
- 来源：《高等工程教育研究》 2017
- 关键词：合作研究中心计划 2011计划 企业化运作 协同创新中心
- 摘要：合作研究中心计划是澳大利亚政府重点资助的旨在促进产学研合作研究、科技成果转化、终端技术需求解决的研究计划。合作研究中心在吸引企业投资、面向产业需求的科技创新、培养研究生等方面都取得了显著成效。联邦政府对计划的申请、资金资...
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- 基于胜任力的卓越工程师培养——以初级制造工艺工程师为例被引量：1收藏
- 作者：陈万思 范惠明 张珣
- 机构：华东理工大学商学院;华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《化工高等教育》 2022
- 关键词：工程师 胜任力 行为事件访谈
- 摘要：培养符合企业要求、满足未来产业发展需求的工程人才对国家实现由制造大国向制造强国迈进至关重要。目前,国内工科硕士研究生培养重学术而轻实践,导致所培养的人才素质与企业实际需求不匹配。文章基于国内外相关文献研究,以S公司的初级...
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- 面向可持续发展的工程人才培养：核心素养与培养路径研究被引量：0收藏
- 作者：高伟婕
- 机构：华东理工大学
- 来源：[1]华东理工大学; 2022
- 关键词：可持续发展工程教育 工程人才 核心素养 培养路径
- 摘要：自工业革命以来,人类生产生活方式发生历史性转变,工程技术的广泛应用为人类社会带来了巨大的财富,但同时也造成了生态环境恶化、自然资源枯竭等威胁与挑战。因此,维护生态环境平衡,创造更加可持续的未来已经成为一项国际共识。自20...
- 质疑
- 高校参与长三角科技创新共同体建设的影响因素与路径研究被引量：0收藏
- 作者：范惠明 范雨溪 刘开振
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;华东理工大学科学技术发展研究院
- 来源：《化工高等教育》 2024
- 关键词：长三角 科技创新共同体 政策激励 政策协同
- 摘要：高校是促进长三角科技创新共同体建设、推进长三角一体化发展的重要力量,但与政策初衷相比,高校的作用仍有待进一步发挥。文章从政策要求出发,总结了高校参与长三角科技创新共同体建设的6种方式,并构建了相应的影响机制模型,探讨了高...
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- 中外协同创新计划运作机制比较——以五个协同创新计划为例被引量：0收藏
- 作者：范惠明 吴伟 孟申思
- 机构：华东理工大学高等教育研究所;浙江大学中国科教战略研究院;浙江大学公共管理学院
- 来源：《中国高校科技》 2019
- 关键词：协同创新 “2011协同创新中心” 政府科技资助 绩效评估
- 摘要：协同创新是全球科技创新的重要趋势,也是各国政府科技资助的重点方向。由于政府决策体制、财力保障能力、市场化程度等多方面原因,中外五个协同创新计划在政府资助机制、组织管理机制、绩效评估机制等方面存在显著差异。总体看,发达国家...
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- Research on the Construction of Digital Competence Framework for Engineering Talents--Based on Literature Review Approach被引量：0收藏
- 作者：Fan, Huiming Fan, Yuxi Gong, Yu
- 机构：East China Univ Sci & Technol;East China Univ Sci & Technol
- 来源：2025 WORLD ENGINEERING EDUCATION FORUM-GLOBAL ENGINEERING DEANS COUNCIL, WEEF-GEDC 2025
- 关键词：Engineering talent digital competency engineering education
- 质疑
- 三尺度地震作用下含地连墙地下结构响应分析被引量：0收藏
- 作者：何向彤 范惠明
- 机构：浙江建设职业技术学院;华东理工大学
- 来源：《科技通报》 2016
- 关键词：地铁车站 地下连续墙 三尺度地震荷载 时程分析法
- 摘要：利用小波包变换反应谱拟合技术,在实测地震波的基础上修改波形,合成了5条符合场地要求的加速度时程,包括一条小震、一条中震和三条大震波形。采用截面有限元技术建立地铁车站的典型截面弹塑性模型,将拟合反应谱的五条三尺度地震波作为...
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- 理工科高校工程伦理教育现状与对策研究被引量：0收藏
- 作者：李欣儒
- 机构：华东理工大学
- 来源：[1]华东理工大学; 2024
- 质疑
- 工程科技人才通识能力的要素识别与培养——基于产业界的实证研究被引量：0收藏
- 作者：范惠明 周玲
- 机构：华东理工大学高等教育研究所
- 来源：《高等工程教育研究》 2019
- 关键词：工程科技人才 通识能力 通识课程 教学方式 教学支持
- 摘要：加强工程科技人才通识能力培养是新时代"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"的内在要求,也是工程科技人才培养的必然趋势。本研究通过对179份来自产业界的调查问卷具体分析了我国工程科技人才通识能力的构成要素以及学...
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- 研究型大学的创业转型——华东理工大学的实践创新被引量：0收藏
- 作者：范惠明 张桂新
- 机构：华东理工大学高教所;华东理工大学国家技术转移中心
- 来源：《化工高等教育》 2016
- 关键词：创业型大学 技术转移 社会服务 创业教育
- 摘要：自20世纪80年代"第二次学术革命"兴起以来,世界范围内研究型大学不约而同出现了转型,"创业"成为研究型大学发展的新趋势。华东理工大学始终围绕学科发展前沿、国家战略需求、经济社会发展需要开展办学,特别是将工程的应用和社会...
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- 我国研究型大学科研育人机制与路径优化研究被引量：0收藏
- 作者：段明乐
- 机构：华东理工大学
- 来源：[1]华东理工大学; 2024
- 关键词：研究型大学 科研育人 育人机制 路径优化
- 摘要：科研育人不仅在我国高校的“十大”育人体系中占据关键地位,也是研究型大学人才培养的重要途径之一,它不仅有助于培养学生的科研能力和创新思维,还是高校创新和科研成果产出的推动力。同时,科研育人也满足了高校实践“三全育人”理念以...
- 质疑
